學校標識導向系統(tǒng)有什么特點?
1.象征主義
學校識別系統(tǒng)本身具有導向和指示方向的基本功能。在學校功能較多的功能區(qū)，可以引導老師、學生、游客人群準確到達目的地。
2.綜合
學校標識系統(tǒng)分布在優(yōu)美的學校環(huán)境中，既滿足基本標識功能，又需要充分融入學校整體環(huán)境。標識系統(tǒng)作為學校公共設施的重要組成部分，其布局要服從全校規(guī)劃;色彩、材質、造型的設計要與學校環(huán)境相融合，符合學校整體風格。
3.地域文化
大學在學科特色和研究領域上有不同的側重點，根據大學歷史、地方城市風貌和地方風土人情的不同，其學校文化也有自己的特點。地域文化的屬性決定了大學有不同的風格和特點。作為學校文化的外在表現(xiàn)形式，標志系統(tǒng)因地域和文化的不同，在造型、色彩和材質上有不同的風格。
